关于历史老师只教高一的传闻很快就流传开来。
因为高一就快结束了。
历史老师姓黎,叫黎凌风,哪怕这个传闻如此沸腾,他上课时依旧不苟言笑,依旧那么清冷。班里的历史不如隔壁班。
历史老师在上课上并没有表现出任何这方面的信息。
关于他个人的一切,他从来是不讲的。最早最早的时候,也只是偶尔从那个被赶走的地理老师口中听说历史老师特别有才华,这点当然也得到同学们的认可。又从地理老师口中听说,历史老师特别爱看书,没有任何娱乐活动,所有的空闲时间都在看书,所有的闲钱也都买了书。历史老师的教工宿舍,一个房间就有半房间是书。
关于历史老师书很多的事,余梦也知道。因为上学期她很压抑的那阵子,历史老师借了好几本书给她看,都是诗词方面的。
余梦记得有个语文早自习,语文老师没来,历史老师就来监堂了。余梦早自习的时候都是背课外诗词,高中之后,同学们的课外诗词方面的书就更多,她背了唐诗三百首和宋词三百首。当她正背到刘辰翁的《兰陵王·丙子送春》的时候,监堂的历史老师很惊讶地从余梦身边走过,停了下来,说:“你竟然在背这首诗,你是在哪里看到这首诗的。”
余梦说了在学校隔壁的书店里,读了之后就抄了下来。
历史老师欣赏地说:“你很有眼光,须溪词最好的就是这首。”
旁边的燕然说:“她背了可多诗词啦,老师,跟你差不多。”
余梦脸刷地就红了。
历史老师难得地笑起来,说:“是么?”
历史老师笑的时候望着窗外,似乎想起什么,似乎记忆里的某些东西,安慰了久经风霜的眼睛。
没再说什么,他走了。
上历史课的时候,历史老师拿来一本《全唐五代词》,竖排版,繁体字,没有任何标点符号。书籍发黄,似乎是个古董,看上去至少有一百年的历史。
那确实是一本古籍的善本,是个古董。
他问余梦:“看得懂繁体字么?”
余梦的爱好之一就是看词典啊,怎么能不认得繁体字呢。她微微点头。
历史老师满意说:“很好,你慢慢看。别弄破了。”
余梦小心翼翼背着那上面许多她没见过的诗词,同桌们惊讶于她竟然认识繁体字。
但余梦没表现什么。
历史老师在班里说:“我有很多书,你们想看,可以问我借。”
这是历史老师第一次上课的时候说一些关于历史书以外的话。
第二次是一个晚自习。他在班里给同学们讲诗词格律。
第三次是一个晚自习,他出50元的彩头让大家背《长恨歌》。
余梦背下来了,但在老师课上问的时候,她没做声。
其实他知道老师想变相地帮助她,班里就她一个人爱背诗词,大家都知道。所以才有一些不好的传闻,但那些传闻没有影响到余梦。
这是历史老师将近一年里,讲过的所有关于课本以外的题外话。
而今,他真的决定不再教她们了么?
历史老师的眼光始终平静如水。
脸上没有笑意,上课中途休息的时候,他就看着窗外,似乎想起很遥远的往事。
历史老师曾和余梦说:“你跟我年轻的时候真的很像……”
这句话里包含了多少遗憾呀。是家境,是性格,还是爱好诗词,大概这几方面都很像。
余梦不知。她没法站在一个比自己大八岁的男老师的立场去回顾人生,去反思那么多。她只觉得历史老师高二若不带她们,于她而言,也是一种遗憾。
班里这次所有人的情绪仿佛都相同,是依依不舍的。
人生就是这样,我们所有遇到的人,都只会伴我们走过人生一段路而已。
所有的相聚都会有离别。
所有的期盼都会有遗憾。
不独是余梦。
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