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教室内外的同学听到监考老师的声音,一个个都赶紧回到教室座位上坐好。“把桌上的书都清理干净,桌上不要留任何东西,除了纸和笔。”监考老师严肃的说道。同学们都老老实实的将桌上的书籍拿到了阳台走廊边。方小念也赶紧将复习的书籍拿到外面去,只留下一只黑色中性笔,一块橡皮,一只2b铅笔和一张草稿纸在桌上。谢小思也将自己桌上的书拿出了外面,和方小念擦身而过,微笑着小声对他说了句“加油”。方小念愣了一下,接着回到座位上,等谢小思回到座位,他微笑着朝着她做出“ok”的手势,谢小思看到后露出会心的微笑。得到谢小思临考前的鼓励,方小念信心倍增,打起精神准备迎接这场英语考试。监考老师在教室里四处走了走,查看了每个人的桌子上和抽屉里面,确认所有人的书籍都已经拿到外面后,道:“现在开始发英语试卷。”监考老师将试卷分成四卷,每组一卷,交由每组,每段对话设五道小题,这些题目多以文章大意和细节判断为主,考生需从每一段对话中提炼出文章大意和一些关键的判断语句,才有可能判断这些题目的答案。方小念边听边在草稿纸上记录下一些关键的单词,幸亏这些对话是有读两遍的,第一遍,方小念解决道一些比较简单的题目,对于无法马上断定的,在第二遍时有针对性的进行聆听,方小念比前一道题做的更轻松些,猜测的成分少了些。听听力的过程中他整个人都绷着,稍一懈怠便会遗漏中间的某个单词。听力结束后,方小念立马松了一口气,毕竟刚才做的太艰难了,要换以前,他早就abcd的胡乱选了一通了,如今认真做才发现听力可真伤脑子啊。接着,方小念采取先易后难的策略,先将单项选择十五道题做了一遍,这一次,他认认真真的思考了一番,幸亏上周抄录了谢小思的笔记,周末又认真的复习了一遍,这十五道题,至少有十道题他是有解题思路的,剩下的五道,半猜半解,也很快就做完了。接下来是阅读理解,一共有四篇阅读理解,每一篇都是长篇大论,英语单词写的密密麻麻,方小念以前一看到这么多单词就头晕。这次他却静下心来,耐心的阅读每一个单词,虽有些单词不认识,但也并不影响解读大意,遇到关键的句子,则用笔在下面画上下划线坐好标注,方小念花了二十分钟理解大意,卓有成效,又花了十分钟做题,第一篇阅读理解便完成了。而之后的三篇也采用同样的方法,总共花了差不多四十分钟的时间完成,不过比起第一篇,这做题的速度已经提高了不少了。接下来就只剩下作文和单词填空了。
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